نوشته شده توسط : زپو

 ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه در صنایع ایران


مقاله مدیریت، اقتصاد و صنایع با عنوان ارزيابي فعاليت و كارايي واحدهاي تحقيق و توسعه (R&D) در صنايع ايران در فرمت ورد در 16 صفحه و حاوی مطالب زیر می باشد:
چکیده
مقدمه
مؤسسات معروف ديگري پس از آن اقدام به ايجاد R&D نمودند، از قبيل:
طرح هاي تحقيقاتي
نحوه ي همكاري و ارتباط صنعت با دانشگاه ها و مراكز تحقيقاتي
ضرورت انجام دادن فعاليت تحقيق و توسعه در صنايع
موضوعاتي كه به عنوان اهداف R&D شناخته شده به ترتيب زير اولويت بندي مي شود
عوامل محدود كننده ي تحقيق و توسعه در صنعت
ديدگاه مديران صنايع در زمينه ي توسعه ي فن آوري
ديدگاه مديران صنايع مورد مطالعه ي اين تحقيق در زمينه ي هماهنگي و استفاده ي بهينه از
امكانات و نيروهاي تحقيقاتي كشور در جهت توسعه ي صنايع به شرح موارد زير است:
نتيجه گيري و جمع بندي

خرید و دانلود  ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه در صنایع ایران




:: برچسب‌ها: ارزیابی , فعالیت , و , کارایی , واحدهای , تحقیق , و , توسعه , در , صنایع ,
:: بازدید از این مطلب : 49
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 5 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی




خرید و دانلود  بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی




:: برچسب‌ها: بررسی , کارایی , نانوذرات , گرافناکساید , در , حذف , کروم , و , سرب , از , محلولهاي ,
:: بازدید از این مطلب : 105
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 16 خرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 اندازه گیری کارایی نسبی خطوط هوایی ایران با استفاده از  تحلیل پوششی داده ها




خرید و دانلود  اندازه گیری کارایی نسبی خطوط هوایی ایران با استفاده از  تحلیل پوششی داده ها




:: برچسب‌ها: اندازه , گیری , کارایی , نسبی , خطوط , هوایی , ایران , با , استفاده , از , تحلیل , پوششی , داده ,
:: بازدید از این مطلب : 44
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) در صنایع ایران


مقاله مدیریت، اقتصاد و صنایع با عنوان ارزيابي فعاليت و كارايي واحدهاي تحقيق و توسعه (R&D) در صنايع ايران در فرمت ورد در 16 صفحه  و حاوی مطالب زیر می باشد:
چکیده
مقدمه
مؤسسات معروف ديگري پس از آن اقدام به ايجاد R&D نمودند، از قبيل:
طرح هاي تحقيقاتي
نحوه ي همكاري و ارتباط صنعت با دانشگاه ها و مراكز تحقيقاتي
ضرورت انجام دادن فعاليت تحقيق و توسعه در صنايع
موضوعاتي كه به عنوان اهداف R&D شناخته شده به ترتيب زير اولويت بندي مي شود
عوامل محدود كننده ي تحقيق و توسعه در صنعت
ديدگاه مديران صنايع در زمينه ي توسعه ي فن آوري
ديدگاه مديران صنايع مورد مطالعه ي اين تحقيق در زمينه ي هماهنگي و استفاده ي بهينه از
امكانات و نيروهاي تحقيقاتي كشور در جهت توسعه ي صنايع به شرح موارد زير است:
نتيجه گيري و جمع بندي

خرید و دانلود  ارزیابی فعالیت و کارایی واحدهای تحقیق و توسعه (R&D) در صنایع ایران




:: برچسب‌ها: ارزیابی , فعالیت , و , کارایی , واحدهای , تحقیق , و , توسعه , (R&D) , در , صنایع ,
:: بازدید از این مطلب : 33
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 10 ارديبهشت 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 مقاله: اثرات متعادل کننده ی فرهنگ سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی


عنوان مقاله: The moderating effects of organizational culture on the relationship between leadership behavior and organizational commitment and between organizational commitment and job satisfaction and performance
(اثرات متعادل کننده ی فرهنگ سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی)
چکیده:

هدف: هدف اين مقاله بررسي اثرات متعادل کننده فرهنگ سازماني بر روابط ميان رفتار رهبري و تعهد سازماني و ميان تعهد سازماني و رضايت شغلي و کارايي در زمينه مالزيايي است.

طراحي/سبک/روش: داده‌ها از 238 دانشجويان و محققان همکار نيمه وقت UM MBA مالزيايي جمع‌آوري شده بودند. داده‌ها در مورد فرهنگ سازماني و رفتارهاي رهبري پاسخ دهنده‌ها و چگونگي اثرگذاري بر تعهد سازماني، رضايت شغلي و کارايي کارمند با استفاده از OCI، پرسشنامه رفتار رهبري، ACS، درجه‌بندي جهاني مجزا براي رضايت شغلي و پرسش‌نامه‌هاي کارايي کلي جمع‌آوري شده بودند. آمارهاي توضيحي گزارش شده بودند که بعد از آنها، تحليل عامل، تحليل اطمينان‌پذيري، اصلاح پيرسون و آزمايش فرضيه‌ها با استفاده از رگرسيون چندگانه مرتبه‌اي، دنبال شد. عموماً و با چند استثناء، مشخص شده بود که رفتار رهبري به طور قابل توجهي مرتبط با تعهد سازماني باشد و فرهنگ سازماني نقش مهمي در متعادل‌سازي اين رابطه ايفا مي‌کرد. مشخص شده بود که رفتار سازماني به طور قابل توجهي مرتبط با رضايت شغلي باشد ولي مرتبط با کارايي کارمند نبود. با اين حال، تنها فرهنگ حمايتي بر رابطه ميان تعهد و رضايت اثر گذاشته بود. عوامل و دلالت‌هاي محتمل براي مديران بحث مي‌شود.

اصليت/ارزش: اين مقاله با منبع دانش موجود در مورد روابط ميان رفتارهاي رهبري، فرهنگ سازماني، تعهد سازماني، رضايت شغلي و کارايي کارمند کمک مي‌کند. جنبه‌هاي مختلف اين متغيرها آزمايش شده بود بدين صورت تا بتوان فهم جامع‌تر و گسترده‌تري از عوامل اثرگذار بر سازمان‌ها و کارمندها ارائه کرد.




خرید و دانلود  مقاله: اثرات متعادل کننده ی فرهنگ سازمانی بر روابط میان رفتار رهبری و تعهد سازمانی و میان تعهد سازمانی و رضایت شغلی و کارایی




:: برچسب‌ها: رهبری , فرهنگ سازمانی , رضایت شغلی , مدیریت کارایی , مالزیایی , اثرات متعادل کننده , رفتار رهبری , میان تعهد سازمانی , کارایی , تعهد سازمانی , کارایی کارمند ,
:: بازدید از این مطلب : 32
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 18 خرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو
تاریخ انتشار : سه شنبه 3 ارديبهشت 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 پاورپوینت ضریب اثربخشی کلی نیروی کار نت (OCE)


عنوان : پاورپوینت ضریب اثربخشی کلی نیروی کار نت (OCE)

حوزه کاربرد: مهندسی صنایع

تعداد اسلایدها: 24 اسلاید

تلاش سازمان ها و بنگاه هاي توليدي و خدماتي براي افزايش بهره وري و افزايش قدرت رقابت روز به روز بیشتر و بهتر می شود. با توجه به حجم زیاد ماشین آلات و دستگاه های استفاده شده در صنعت، صنایع متوجه آن شدند که برای افزایش بهره وری خود نیاز به واحد نت در صنعت خود دارند، بنابراين شركت هاي فراواني به عنوان ارايه دهنده سرويس هاي نگهداري و تعميرات ايجاد شده و توسعه يافته اند. براي بسياري از اين شركت ها مقوله نيروي انساني به عنوان با اهميت ترین سرمایه سازمان می باشد. لذا بهره وري نيروي كار مي تواند عامل مؤثري در ادامه حيات و رقابت اينگونه سازمان ها داشته باشد. بحث OCE به صورت کلی به اثربخشی نیروهای انسانی واحد نگهداری و تعمیرات (نت) می پردازد. پاورپوینت حاضر ضمن معرفی شاخص OEE و نحوه محاسبه آن، به معرفی شاخص OCE و مقایسه آن با OEE می پردازد و مولفه بهره برداری نیروی کار CU را بر شمرده و روش های بهبود CU را تشریح می کند. در ادامه به روش های بهبود CP، نرخ کیفیت خدمات نیروی نت CSQ، روش های بهبود CSQ و ترازیابی OCE و ... اشاره می شود.

فایل های ارائه شده برای این مجموعه با فرمت pptx در اختیار شما قرار خواهد گرفت. در صورت خرید این پاورپوینت، علاوه بر دسترسی به لینک دانلود، فایل توسط ایمیل بصورت پیوست (Attachment) نیز برای شما ارسال خواهد شد.


خرید و دانلود  پاورپوینت ضریب اثربخشی کلی نیروی کار نت (OCE)




:: برچسب‌ها: ضریب اثربخشی نیروی کار , oce , اثربخشی نیروی نت , OEE , TPM , اثربخشی , csq , کارایی , cu , ضایعات زمان رکود , ضایعات کاهش سرعت , محاسبه OEE , کیفیت خدمات نیروی نت , محاسبه cu , دانلود ضریب اثربخشی نیروی کار نت , دانلود ضریب اثربخشی نیروی نت , دانلود تحقیق نگهداری تعمیرات , پروژه نگهداری تعمیرات , خرید ضریب اثربخشی نیروی نت , فروش ضریب اثربخشی نیروی نت ,
:: بازدید از این مطلب : 71
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 27 مرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 پروژه حسابداری : سنجش و اندازه گيري میزان کارایی تکنیک های داده کاوی اطلاعات جهت اعطای تسهیلات به مشتریان


---

خرید و دانلود  پروژه حسابداری : سنجش و اندازه گيري میزان کارایی تکنیک های داده کاوی اطلاعات جهت اعطای تسهیلات به مشتریان




:: برچسب‌ها: پروژه , حسابداری , : , سنجش , و , اندازه , گيري , میزان , کارایی , تکنیک , های , داده , کاوی , اطلاعات , جهت , اعطای , تسهیلات , به ,
:: بازدید از این مطلب : 57
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 8 ارديبهشت 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 پایان نامه بررسی رابطه عدالت سازمانی با کارایی کارکنان در اداره توزیع برق  (علوم تربیتی )




خرید و دانلود  پایان نامه بررسی رابطه عدالت سازمانی با کارایی کارکنان در اداره توزیع برق  (علوم تربیتی )




:: برچسب‌ها: پایان , نامه , بررسی , رابطه , عدالت , سازمانی , با , کارایی , کارکنان , در , اداره , توزیع , برق , (علوم , تربیتی ,
:: بازدید از این مطلب : 59
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 3 خرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 چشم انداز ارتقای کارایی انرژی در صنعت ریخته گری


چشم انداز ارتقای کارایی انرژی در صنعت ریخته گری

مقاله دهمین همایش انرژی

خرید و دانلود  چشم انداز ارتقای کارایی انرژی در صنعت ریخته گری




:: برچسب‌ها: ریخته گری , انرژی , کارایی ,
:: بازدید از این مطلب : 68
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 21 تير 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی


چکیده
زمینه و هدف: امروزه از روشهاي مختلفی براي حذف فلزات سنگین از منابع آب استفاده میشود که فرآیند جذب سطحی یکی از
آنها میباشد. نانوذرات گرافناکساید بهدلیل پتانسیل بالا، ظرفیت جذب و سطح ویژه بالا، مورد توجه میباشد. این مطالعه، با هدف
بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی انجام گرفت..
مقدار جاذب، دما و زمانهاي مختلف ،pH ، روش تحقیق: این مطالعه از نوع تجربی بود. در این پژوهش، اثرات غلظت اولیه آلاینده
بر راندمان حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی توسط گرافناکساید مورد بررسی قرار گرفت.
با غلظت اولیه pH= با غلظت اولیه 4میلیگرم در لیتر و براي کروم در 3 pH= یافتهها: بیشترین درصد حذف، براي سرب در 9
0گرم و در زمان تماس 15 دقیقه / 3میلیگرم در لیتر رخ داد؛ همچنین بیشترین راندمان جذب براي سرب و کروم در جرم جاذب 01
42 درصد بهدست آمد. نتایج نشان داد، جذب سرب و کروم از ایزوترم فروندلیچ پیروي میکنند. نتایج / بهترتیب برابر: 90 درصد و 32
حاصل از بررسی ترمودینامیک واکنش نیز نشان داد که واکنش حذف کروم، از لحاظ دمایی از نوع واکنشهاي گرمازا و واکنش حذف
سرب از نوع واکنشهاي گرماگیر میباشد.
نتیجهگیري: جاذب گرافناکساید عملکرد خوبی در حذف دو آلاینده مهم کروم و سرب از منابع آبی و پساب فاضلاب دارد.
واژههاي کلیدي: گرافناکساید؛ کروم؛ سرب؛ ایزوترم جذب؛ ترمودینامیک
.38-27 :(1) 22 ؛ مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند. 1394
1394/03/ 1393 پذیرش: 03 /11/ دریافت: 17
١ نویسنده مسؤول؛ استادیار، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت و عضو مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران؛
آدرس: بیرجند- خیابان غفاري- دانشگاه علوم پزشکی بیرجند- دانشکده بهداشت- گروه مهندسی بهداشت محیط
Al.naghizadeh@yahoo.com : 056 پست الکترونیکی - 056 نمابر: 32440117 - تلفن: 32395346
٢ دانشجوي کارشناسی ارشد مهندسی بهداشت محیط، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران.
www.SID.ir
Archive of SID
بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی علی نقیزاده و فاطمه مؤمنی
28
مقدمه
فلزات سنگین، ازجمله آلایندههاي زیستمحیطی هستند
که مواجهه انسان با آنها از طریق آب و مواد غذایی، میتواند
مسمومیتهاي مزمن و حاد خطرناکی ایجاد نماید. آلودگی آب
با فلزات سنگین، یک مشکل موجود و درحالتوسعه در جهان
است. فلزات سنگین مثل: سرب، مس، کادمیم، روي و نیکل،
ازجمله بیشترین آلودگیهاي عمومی هستند که در
فاضلابهاي صنعتی یافت میشوند. آژانس حفاظت از
محیطزیست ایالاتمتحده، حد مجاز کروم در آبهاي
50 ) و براي سرب ppb) 0میلیگرم بر لیتر / سطحی را 05
.( 10 ) تعیین کرده است ( 1 ppb) 0/1 میلیگرم بر لیتر
روشهاي مختلفی براي حذف فلزات سنگین از محلولهاي
آبی بهکار رفته است که از آن جمله میتوان به تبادل یون،
جذب سطحی، اسمز معکوس، الکترودیالیز، تبخیر غلظتی،
حذف زیستی، استخراج حلال، لختهشدن و فرآیند تفکیک
پیوسته اشاره نمود. درحال حاضر بهدلایل اقتصادي و فنّی،
این روشها اغلب در داخل و خارج از کشور پذیرفته نیستند.
روش جذب سطحی بهدلیل کارایی و کاربرد آسان، در
سالهاي اخیر مورد توجه زیادي قرار گرفته است. عملکرد
،pH : فرآیند جذب سطحی، به پارامترهاي مختلفی ازجمله
دما، نوع و غلظت جاذب مورد استفاده و نوع ماده آلی یا
.(3 ، معدنی بستگی دارد ( 2
در بین جاذبها، نانوذرات گرافناکساید بهدلیل پتانسیل
بالا، ظرفیت جذب و سطح ویژه بالایی که دارند، براي حذف
فلزات سنگین از آب مورد استفاده قرار میگیرند ( 3). گرافن،
یک ماده دوبعدي کریستالی است که در سالهاي اخیر
شناسایی و تحلیل شده است. صفحهاي ورقهايشکل
بهضخامت اتم کربن را گرافن تکلایه مینامند. صفحات
گرافن، با کنار هم قرار گرفتن اتمهاي کربن تشکیل میشوند.
در یک صفحه گرافن، هر اتم کربن با 3 اتم کربن دیگر پیوند
داده است. این سه پیوند، در یک صفحه قرار دارند و زوایاي
بین آنها با یکدیگر مساوي و برابر با 120 درجه میباشد؛ در
این حالت، اتمهاي کربن در وضعیتی قرار میگیرند که
شبکهاي از ششضلعیهاي منظم را ایجاد میکنند. البته این
ایدهآلترین حالت یک صفحه گرافن است. در یک صفحه
گرافن، هر اتم کربن، یک پیوند آزاد در خارج از صفحه دارد.
این پیوند مکان مناسبی براي قرارگیري برخی از گروههاي
عاملی و همچنین اتمهاي هیدروژن است ( 3). همانطور که
گفته شد، یکی از ویژگیهاي گرافن، جذب آلایندههاي آب و
خاك است. از میان این آلایندهها، سرب و کروم بهدلیل
فراوانی مصرف آنها در صنعت، یکی از مهمترین
آلودهکنندههاي محیطزیست در جهان امروزي بهشمار میآیند
و همکاران در سال 2013 با بررسی جذب Rafal Sitko .(4)
یونهاي فلزات دوظرفیتی از محلولهاي آبی با استفاده از
گرافناکساید، مشاهده نمودند که حداکثر جذب در محدودهاي
8 براي - 8 براي روي، 4 - 7 براي مس، 5 - بین 3 pH از
و Fan .( 7 براي سرب بهدست میآید ( 5 - کادمیم و 3
همکاران در سال 2013 ، مخلوطی از گرافناکساید و کیتوزان
Magnetic Chitosan Graphene Oxide ) مغناطیسی
را بهعنوان جاذب مورد آزمایش قرار داده و ((MCGO
دریافتند که حداکثر ظرفیت جذب براي یونهاي سرب، حدود
و همکاران در سال 2014 با Kumar .( %96/74 میباشد ( 6
بررسی حذف سرب و آرسنیک با استفاده از نانوهیبدریدهاي
گرافناکساید و اکسید آهن منگنز، مشاهده کردند که
گرافناکساید کارآیی بسیاربالایی در حذف فلزات سنگین
ازجمله سرب از محلولهاي آبی دارد ( 7). در مطالعه حاضر،
کارآیی نانوذرات گرافناکساید در جذب فلزات سنگین سرب و
کروم از آب مورد بررسی قرار گرفت. در این مطالعه اثرات
مقدار جاذب، غلظت اولیه فلزات سنگین سرب و کروم و ،pH
زمان، در میزان جذب بررسی شد و همچنین با استفاده از
مدلهاي ایزوترم جذب لانگمویر و فروندلیج، ایزوترم جذب
نیز مورد ارزیابی قرار گرفت

خرید و دانلود  بررسی کارایی نانوذرات گرافناکساید در حذف کروم و سرب از محلولهاي آبی




:: برچسب‌ها: بررسی , کارایی , نانوذرات , گرافناکساید , در , حذف , کروم , و , سرب , از , محلولهاي ,
:: بازدید از این مطلب : 70
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : دو شنبه 5 مرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 عنوان محاسبه کارایی زیست محیطی واحدهای تصمیم گیرنده با استفاده از  مدل های شعاعی و غیر شعاعی تحلیل پوششی داده ها


 

فهرست مطالب

چکیده ............................................ 1

فصل اول کلیات تحقیق

1-1 مقدمه......................................... 3

1-2 بیان مساله.................................... 5

1-3 ضرورت و اهمیت................................. 9

1-4 اهداف تحقیق.................................. 11

1-4-1 هدف کلی................................... 11

1-4-2 اهداف اختصاصی............................. 11

1-5 فرضیه های تحقیق.............................. 12

1-5-1 فرضیه کلی................................. 12

1-5-2 فرضیات اختصاصی............................ 12

1-6 پیش فرض ها................................... 13

1-7-تعریف عملیاتی واژه های تحقیق................. 13

کارمند.......................................... 13

اوقات فراغت..................................... 13

فراغت........................................... 14

تربیت بدنی...................................... 14

فصل دوم- مروری بر تحقیقات انجام شده

2-1-مقدمه........................................ 16

2-2-مبانی نظری................................... 17

2-2-1-اوقات فراغت............................... 17

2-2-2- رویکرد های مختلف در تعریف فراغت.......... 20

2-2-3-کار و اوقات فراغت......................... 22

2-2-4-سبک زندگی و اوقات فراغت................... 23

2-2-5-فراغت، فرهنگ و سبک زندگی.................. 23

2-2-6-فرهنگ و اوقات فراغت: آراء روجک............ 26

2-2-7-اوقات فراغت و فعالیت های تفریحی........... 27

2-2-8-نظریه های رابطه ی بین کار و اوقات فراغت... 29

2-2-9-ویژگی های فراغت در عصر حاضر............... 30

2-2-10-کارکرد های اوقات فراغت................... 31

2-2-11-عوامل موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت..... 31

2-2-12-تربیت بدنی و ورزش........................ 33

2-2-13-نقش تربیت بدنی و ورزش به عنوان یک فعالیت فراغتی  33

2-2-14-نقش ورزش در تندرستی کارمندان............. 35

2-3-پیشینه تحقیق................................. 36

تحقیقات داخل کشور............................... 36

تحقیقات خارج کشور............................... 39

2-4-جمع بندی کلی................................. 42

فصل سوم- مواد و روش ها

3-1-مقدمه........................................ 46

3-2-روش تحقیق.................................... 46

3-3-جامعه آماری.................................. 46

3-4-نمونه آماری و روش نمونه گیری................. 46

3-5-ابزار اندازه گیری و چگونگی جمع آوری داده ها.. 47

3-6-پرسشنامه..................................... 47

3-7-قابلیت اعتبار و روایی پرسشنامه............... 49

3-8-متغیرهای تحقیق............................... 50

3-9-روش تجزیه و تحلیل داده ها.................... 52

فصل چهارم- نتایج

4-1-مقدمه........................................ 54

4-2-یافته های توصیفی............................. 55

فصل پنجم- بحث و نتیجه گیری

5-1-مقدمه........................................ 83

5-2-خلاصه تحقیق................................... 84

5-3-یافته های تحقیق.............................. 87

5-4-بحث.......................................... 94

5-4-1-میزان اوقات فراغت مرتبط با ورزش............ 94

5-4-2-زمان و محل گذران اوقات فراغت مرتبط با ورزش. 95

5-4-3-فعالیت های فراغتی کارمندان................. 96

5-4-4-رشته های ورزشی که کارمندان به آن می پردازند 97

5-4-5-عوامل پرداختن به ورزش...................... 97

5-4-6-علل عدم پرداختن به ورزش.................... 98

5-4-7-میزان رضایت از گذران اوقات فراغت........... 99

5-5-نتیجه گیری................................... 99

5-6-پیشنهادات برخاسته از تحقیق................... 101

5-7-پیشنهاد برای پژوهش های بعدی.................. 103

منابع............................................ 105

پیوست ها......................................... 109

 

 

 

فهرست جداول

جدول 4-1: توزیع فراوانی و درصد فراوانی جنسیت آزمودنی ها  55

جدول 4-2: توزیع فراوانی و درصد فراوانی میزان تحصیلات آزمودنی ها.................................................. 55

جدول 4-3: می توانم برای فعالیت های اوقات فراغتم برنامه ریزی کنم.................................................. 56

جدول 4-4. برای اوقات فراغتم تصمیمات مناسبی اتخاذ می کنم  56

جدول 4-5. من اطلاعات لازم را برای اتخاذ بهترین تصمیم گردآوری میکنم............................................. 57

جدول 4-6: من اجازه می دهم شخص دیگری برایم تصمیمی بگیرد   58

جدول 4-7: من نسبت به دوستانم از توان برنامه ریزی و سازماندهی بهتری برخوردارم................................... 58

جدول 4-8: من فعالیتهایم را بدون کمک یا مشورت کسی انجام میدهم 59

جدول 4-9: من می توانم فعالیت هایم را بدون کمک  دوستانم انجام دهم............................................... 59

جدول 4-10: نتایج ممکن انتخاب های اوقات فراغت را شناسایی میکنم.................................................. 60

جدول 4-11: معتقدم اوقات فراغت فقط برای لذت بردن است 60

جدول 4-12: لذت بردن از اوقات فراغت دشوارتر از لذت بردن از کار است............................................... 61

جدول 4-13: دست های بیکار کارگاه شیطان اند(اوقات بیکاری عامل مهمی برای ارتکاب گناه است)........................ 61

جدول 4-14: نمیدانم علایق اوقات فراغتم دقیقاً چه مواردی می باشد 62

جدول 4-15: احساس می کنم علایق اوقات فراغتم محدود است. 62

جدول 4-16: از آنچه در اوقات فراغت انجام می دهم لذت می برم    63

جدول 4-17: می دانم در آنچه که در اوقات فراغت دنبال می کنم موفق خواهم شد.......................................... 63

جدول 4-18: زمانیکه اوقات فراغت بیشتری دارم مانند تعطیلات نوروز و تابستان از زندگی لذت

                 می برم........................... 64

جدول 4-19: در پایان اوقات فراغت فکر می کنم بر توانایی هایم برای انجام کار افزوده شده است.......................... 64

جدول 4-20: در پایان اوقات فراغت فکر می کنم بر انگیزه ام برای انجام کار افزوده شده است.......................... 65

جدول 4-21: در اوقات فراغت احساس می کنم مهارت های اجتماعی ام بهبود یافته است................................... 65

جدول 4-22: می توانم موقعیت های کسالت آور زندگی ام را به موقعیت های جذاب تبدیل کنم................................ 66

جدول 4-23: می توانم علایقم را در فعالیت هایم دنبال کنم.   66

جدول 4-24: می توانم امور را برای خودم سرگرم کننده بسازم. 67

جدول 4-25: علاقه مندم فعالیت های جدیدی در اوقات فراغتم انجام دهم............................................... 67

جدول 4-26: دوست دارم درباره فعالیت های اوقات فراغت جذاب بیشتر بدانم............................................. 68

جدول 4-27: چه فعالیت هایی جزء برنامه های فوق برنامه اداره شما است؟.............................................. 69

جدول 4-28: تا چه حدی از برنامه ها و فعالیت های فوق برنامه اداره خود استفاده می کنید؟.............................. 70

جدول 4-29: به نظر شما مسئولین فوق برنامه اداره شما تا چه حد به برنامه های فراغتی کارمندان

                 علاقه مند هستند؟.................. 70

جدول 4-30: به نظر شما مسئولین فوق برنامه اداره تا چه حد در برنامه ریزی و اجرای فعالیت های

                 فوق برنامه موفق بوده اند؟........ 71

جدول 4-31: به نظر شما برای فعال تر کردن واحد فوق برنامه اداره کل ورزش و جوانان استان البرز

                  چه اقداماتی می تواند انجام گیرد؟ 71

جدول 4-32: در مجموع امکانات تفریحی و فراغتی اداره کل ورزش و جوانان استان البرز را چگونه

                  ارزیابی می کنید؟................ 72

جدول 4-33: روزانه چند دقیقه ورزش می کنید؟......... 73

جدول 4-34: اگر ورزش نمی کنید به چه علت است؟....... 73

جدول 4-35: اگر امکان شرکت در هر نوع ورزشی برای شما میسر می باشد، اولویت شرکت خود را

                  مشخص کنید....................... 74

جدول 4-36: اگر ورزش می کنید در چه زمانی از شبانه روز می باشد؟.................................................. 75

جدول 4-37: چه عاملی موجب ورزش کردن شما می شود؟.... 76

جدول 4-38: معمولاً کجا ورزش می کنید؟................ 77

جدول 4-39: معمولاً چند ساعت در روز پیاده روی می کنید؟ 77

جدول 4-40: استفاده از اوقات فراغت تا چه حد می تواند تاثیری در پیشرفت کاری کارمندان داشته

                 باشد؟............................ 78

جدول 4-41: به نظر شما استفاده مطلوب از اوقات فراغت تا چه حد می تواند در تامین سلامتی

                 جسمی و روحی انسان تاثیرگذار باشد؟ 78

جدول 4-42: تا قبل از استخدام در اداره کل ورزش و جوانان استان البرز شما تا چه میزان به اوقات

                 فراغت و چگونگی گذران آن توجه داشتید؟    79

جدول 4-43: برنامه ریزی و استفاده مناسب از اوقات فراغت تا چه حد می تواند تاثیرات مثبت

                 فرهنگی و اجتماعی به همراه داشته باشد؟   79

جدول 4-44: به نظر شما چه عاملی موجب عدم استفاده مطلوب کارمندان از اوقات فراغت

                 می گردد؟......................... 80

جدول 4-45: در حال حاضر تا چه حد از نحوه گذران اوقات فراغت خود راضی هستید؟....................................... 81

 

 

 


چکیده

کارمندان بزرگترین و مهم ترین سرمایه اجرایی اداره، سازمان، وزارت خانه و در نهایت یک کشور محسوب می شوند. با توجه به اهمیت نقش کارمندان حوزه های ستادی در اتخاذ تصمیمات و اثر گذاری در سرنوشت منابع انسانی کشور و ادارات این سوال مهم به ذهن متبادر می شود که کارمندان اوقات فراغت خود را چگونه می گذرانند؟ و فعالیت های بدنی به عنوان یکی از فعالیت های فراغتی در شیوه زندگی آنان چه جایگاهی دارد؟ این تحقیق به صورت میدانی-توصیفی انجام گرفته است که حاوی پرسشنامه (43 سوالی) می باشد. جمعیت آماری از طریق نمونه گیری از جدول مورگان 108N= نفر به صورت تصادفی انتخاب گردید. پرسشنامه ها پس از توزیع و جمع آوری با آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. کارمندانی که در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفتند 60 درصد آنان مرد و 40 درصد زن بودند. نتایج نشان داد مهم ترین فعالیت های فراغتی به ترتیب اولویت کامپیوتر، سینما و سخنرانی، فعالیت های ورزشی، فعالیت های سیاسی و فعالیت های فرهنگی و مذهبی می باشد. همچنین مهم ترین علل عدم نپرداختن به ورزش به ترتیب مشغله زیاد، مشکلات مالی، تنبلی و بی حوصلگی، نبود امکانات و اولویت داشتن مسائل دیگر می باشد. مهم ترین عوامل پرداختن به ورزش کسب نشاط و احساس لذت، حفظ تندرستی و احساس قدرت، تناسب اندام، احساس نیاز به آن و کسب اعتماد به نفس بیشتر می باشد. برنامه ریزی در زمینه اوقات فراغت کارمندان نه تنها در ایجاد سلامتی و روحیه پر نشاط و طراوت موثر می باشد، بلکه به دید سرمایه گذاری کلان در دراز مدت می تواند با بهره وری بالا همراه باشد و ه


خرید و دانلود  عنوان محاسبه کارایی زیست محیطی واحدهای تصمیم گیرنده با استفاده از  مدل های شعاعی و غیر شعاعی تحلیل پوششی داده ها




:: برچسب‌ها: عنوان , محاسبه , کارایی , زیست , محیطی , واحدهای , تصمیم , گیرنده , با , استفاده , از , مدل , های , شعاعی , و , غیر , شعاعی , تحلیل , پوششی , داده ,
:: بازدید از این مطلب : 61
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 30 مرداد 1395 | نظرات ()
نوشته شده توسط : زپو

 مقاله بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری


شرح مختصر :  یک منحنی یادگیری ،نمایش گرافیکی از تغییر نرخ یادگیری ( در فرد به طور متوسط ) برای یک فعالیت یا ابزار است. به طور معمول افزایش در حفظ اطلاعات  پس از تلاش های اولیه و پس از آن به تدریج حتی به این معنی است که اطلاعات جدید بعد از هر بار تکرار کمتر و کمتر حفظ شده است . نظریه منحنی یادگیری بر این اصل استوار است که مدت مورد نیاز برای اجرای یک فعالیت با تکرار آن فعالیت کاهش می یابد. استفاده از تئوری منحنی یادگیری در صنعت ساخت و پروژه های مهندسی عمران برخلاف سایر صنایع که به صورت چشمگیری از این تئوری در برآوردهای اولیه خود استفاده می نمایند ، تاکنون رواج نیافته است. منحنی یادگیری نیز می تواند در یک نگاه نشان دهنده مشکل اولیه یادگیری چیزی و ، به اندازه ای، پس از آشنایی اولیه نشان دهنده میزان مشکل  برای یادگیری است. به عنوان مثال، برنامه دفترچه یادداشت ویندوز برای یاد گیری بسیار ساده است.اما کمی پس از  ان ارائه می دهد. در سوی دیگر UNIX    ترمینال ویرایشگر VIMاست . که برای یادگیری دشوار است , اما ارائه می دهدآرایه وسیعی از ویژگی ها به استاد پس از  اینکه کاربر نمیفهمد چگونه کار می کند . این برای چیزی ممکن است که برای یادگیری آسان است . اما برای استاد  دشوار است و یا برای یادگیری با کمی فراتر از این سخت است.

فهرست :

مقدمه

منحنی یادگیری

اثر منحنی یادگیری

منحنی تجربه

منحنی یادگیری در روانشناسی و اقتصاد

تفسیر گسترده تر از منحنی یادگیری

شیب منحنی یادگیری

نتیجه گیری


خرید و دانلود  مقاله بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری




:: برچسب‌ها: مقاله , بررسی , کارایی , و , اثربخشی , منحنی ,
:: بازدید از این مطلب : 76
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : شنبه 24 تير 1395 | نظرات ()

صفحه قبل 1 2 3 4 5 ... 6341 صفحه بعد