گزارش کار از فیزیک 2 
مورد استفاده برای تمام دانشجویان عزیز 
این گزارش کار بسیار کامل است و جزئیات را نیز کاملا توضیح داده است.
فایل ها ورد هستند.
قیمت بسیار مناسب تعیین شده بنابراین ان را از دست ندهید.

:: برچسب‌ها: گزارش کار , از فیزیک 2 , قیمت , مناسب , بنابراین , ورد , دانشجویان , دانشجو , کامل , بسیار , عزیز , توضیح ,
:: بازدید از این مطلب : 170

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

کتاب : کلیات مشاوره و راهنمایی

تالیف : بانک شمشیری - فریبا خوشبخت

:: برچسب‌ها: مشاوره , کلیات , راهنمایی , کلیات مشاوره و راهنمایی , علوم تربیتی , روان شناسی , دانشجویان , مولفان , دکتر بابک شمشیری , دکتر فریبا خوشبخت , عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز , دانشگاه , شیراز , مولف دکتر بابک شمشیری , مولف دکتر فریبا خوشبخت , برای دانشجویان علوم تربیتی و روان شناسی , کتاب , PDF , دانلود , رایگان , دانلود رایگان کتاب , دانلود رایگان کتاب به صورت PDF ,
:: بازدید از این مطلب : 177

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

Aerodynamics for Engineering Students
Fifth Edition
E.L. Houghton and P.W. Carpenter
Professor of Mechanical Engineering, The University of Warwick

:: برچسب‌ها: کتاب , لاتین , آموزش , آیرودینامیک , ویژه , دانشجویان , رشته ,
:: بازدید از این مطلب : 209

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

---

:: برچسب‌ها: دانشجویان , انگیزه های شغلی ,
:: بازدید از این مطلب : 58

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

فصل اول: كليات تحقيق
مقدمه 2
بيان مسئله 4
ضرورت مسئله 7
فرضيه ها 8
اهداف تحقيق 8
اهداف جزئی 7
تعریف نظری 8
فصل دوم: ادبيات تحقيق
مباحث نظری 10
سلامت روانی 10
بخش اول: بازخوردهای مزبوط به خود شامل 12
اصول بهداشت روانی 15
ملاک های سلامت روان 15
سلامت روان از دیدگاه مکاتب گوناگون 16
عوامل موثر سلامت روان 17
نقش خانواده در سلامت روان 19
مفهوم سلامت روان در نظریه اسلام 20
مفهوم سلامت روان و بهنجاری از دیدگاه نظریه پردازان 21
پیامدهای سلامتی 25
حمایت اجتماعی 25
سنجش حمایت اجتماعی 26
انواع حمایت 27
مدل های حمایت اجتماعی 29
حمایت اجتماعی و سلامتی 30
حمایت اجتماعی و تغییرات فیزیولوژیک 31
تغییرات ایمنی بدن 32
حمایت های اجتماعی و رفتارهای بهداشتی 32
فصل سوم: روش تحقيق
روش تحقيق 35
جامعه آماری 35
روش نمونه گیری 36
سلامت روان 36
ویژگی های روانسنجی GHQ29 37
روش کمی سازی و نمره گذاری 37
ابزار اندازه گیری حمایت اجتماعی 38
روایی ابزار پژوهش 38
پایایی ابزار پؤوهش 38
شیوه اجرا 38
روش تجزیه و تحلیل داده ها 39
روش گردآوری اطلاعات (میدانی، کتابخانه ای و غیره) 39
فصل چهارم تجزيه و تحليل داده ها
آمار توصیفی داده ها 41
توصیف استنباطی داده ها 47
فصل پنجم: نتيجه گيري
نتيجه گيري 51
ملاحضات و مشكلات تحقیق 53
محدودیت های پژوهش 55
پيشنهادات 56
منابع و ماخذ 57

:: برچسب‌ها: بررسی , رابطه , حمایت اجتماعی , سلامت روانی , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 79

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: پایان , نامه , (بررسی , رابطه , بین , هوش , هیجانی , و , سلامت , عمومی , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 72

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی؛ نگرش ها و برداشت ها در بین دانشجویان
رسانه های اجتماعی به عنوان ابزار ارتباط با  جوامع راهبردی، از همان ابتدا با استقبال شاغلان روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی مواجه شدند. رایت و هینسون (2009) ثابت کردند که متخصصان روابط عمومی با توجه به ارتباطات راهبردی، مسلما از رسانه های اجتماعی آگاهی دارند. با توجه به اینکه رسانه های اجتماعی بر متخصصان صنعتی تأثیر دارند، در نتیجه در این مطالعه به بررسی این مسئله خواهیم پرداخت که آیا رسانه های اجتماعی بر روی دانشجویان در کل و دانشجویانی که در زمینه های روابط عمومی و تبلیغات تحصیل میکنند، نیز تأثیر دارند. موارد استفاده، نگرش ها و برداشت ها دربارۀ رسانه های اجتماعی در بین دانشجویان از طریق داده های نظرسنجی بررسی شد. در این تحقیقات مشخص شد که آموزش و تحصیلات بر درک و نگرش دانشجویان به رسانه های اجتماعی تأثیر میگذارد. از نظر اساتید و مربیان آموزشی قدردانی از پایگاه اطلاعات دانشجویان و نگرش آنها دربارۀ رسانه های اجتماعی و چگونگی به کار گیری این رسانه ها در ساخت واقعیت و اطلاعات اهمیت خود را دارد.

:: برچسب‌ها: رسانه های اجتماعی , ارتباطات راهبردی , نگرش ها , برداشت ها , دانشجویان , Social Media , Strategic Communication , Attitudes , Perceptions , College Students , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی با ترجمه , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی ,
:: بازدید از این مطلب : 75

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

با سلام به دوستان عزیز و گرانقدر معمار و عمرانی این یک فایل اتوکدی شامل نقشه کل چهار گوشه بازار رشت و محله ساغریسازان می باشد که برای پروژه های دانشجویان معماری و عمران عزیز از جمله اندازه و ابعاد دقیق طرح  استفاده زیادی می شود.این فایل دارای رمز می باشد:  partosazan

:: برچسب‌ها: فایل اتوکد رشت , نقشه اتوکد رشت , اتوکد , نقشه , رشت , محله , معماری , عمران , دانشجویان , پروژه , پروژه دانشجویی ,
:: بازدید از این مطلب : 55

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

این پروژه شامل 39 اسلاید با کیفیت از طرح هادی روستای کت (از توابع خراسان رضوی) می باشد که توسط خودم تهیه گردیده و به عنوان یکی از بهترین پروژه های این دست شناخته می شود.2 ماه برای تهیه آن زحمت کشیده شده.این پاورپوین را از دست ندهید.

:: برچسب‌ها: دانلود , پروژه , درس , روستا , برای , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 50

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

پاورپوینت کودکان تیزهوش
تعاریف مدل ها و ویژگی ها
قابل استفاده برای ارائه کلاسی
دانشجویان 
معلمان
و مادرانی که در فکر تربیت صحیح فرزند تیزهوش خود هستند

:: برچسب‌ها: کودکان تیزهوش , پاورپوینت , ارائه کلاسی , دانشجویان , دانشگاهی , روانشناسی بالینی , مادران , بچه های نابغه , معلمان , clinical psychology , inteligence , talent , بصیرت ,
:: بازدید از این مطلب : 77

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: بررسی , استرس , قبل , از , ازدواج , در , میان , دانشجویان , دختر , رشته , مشاوره , و , راهنمایی , در , ورودیهای , سال , 1384 , دانشگاه , آزاد , اسلامی , واحد , ابهر ,
:: بازدید از این مطلب : 74

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

پروژه دانشگاهی رشته آمار در خصوص تحلیل بیماری سرطان معده و تحلیل آماری با استفاده از نمودار و منابع خارجی-دریافت نمره عالی از پروژه

:: برچسب‌ها: پروژه , آماری , تحلیل , بقا , ویژه , دانشجویان , رشته ,
:: بازدید از این مطلب : 62

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

سیستم حقوق و دستمزد  payroll system

به مجموعه اجزا به هم پیوسته در داخل یک مؤسسه که داده های مربوط به سهم نیروی کار را در تولید محصولات یا ارائه خدمات به صورت اطلاعات حقوق و دستمزد تبدیل می نماید یک سیستم حقوق و دستمزد گفته می شود.

داده های مربوط به نیروی کار را می توانیم نام کارمند یا کارگر، شماره پرسنلی یا شماره بیمه تأمین اجتماعی، ساعات یا روزهای کارکرد، نرخ دستمزد، میزان اضافه کاری، … و کسورات قانونی و توافقی (بیمه، مالیات، وام، مساعده، ….) نام برد.

ازآنجا که هزینه حقوق و دستمزد و مخارج مربوط به آن درصد تقریباً بالایی از هزینه های هر مؤسسه را تشکیل می دهد. ضروری است در این سیستم پیش بینی های لازم برای حصول اطمینان از پرداخت صحیح حقوق و دستمزد به عمل آید. ازسوی دیگر سیستم حقوق ودستمزد باید به نحوی طراحی شود که اطلاعات لازم را به سرعت گردآوری، کسورات لازم را محاسبه و رقم خالص قابل پرداخت به هریک از کارکنان را تعیین نموده و تدابیر مناسبی را برای جلوگیری از پرداخت به شکل غیر قانونی به افراد سوء استفاده کننده ایجاد نماید.

معمولاً قوانین کشورها همه ی مؤسسات اعم از خدماتی، بازرگانی و تولیدی را ملزم نموده تا اطلاعات لازم در مورد تعداد کارکنان، حقوق و دستمزد و مزایای مربوطه را همه ماهه به دستگاههای ذیربط همچون وزارت دارائی برای تعیین و وصول مالیات حقوق و سازمان تأمین اجتماعی برای وصول بیمه و ارائه خدمات ارسال دارند. در نتیجه موارد فوق یک سیستم منظم و دقیق را برای حقوق و دستمزد ضروری کرده است.

:: برچسب‌ها: پروژه سیستم حقوق و دستمزد مربوط به رشته حسابداری , پروژه , پروژه ها , مقالات , دانشجو , دانشجویان , دانلود , دانلود کتاب , کتاب , فابل , لند فایل , فایل ها , سرزمین فایل , دانلود پروژه ,
:: بازدید از این مطلب : 68

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

چکیده :  هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر نگرش دینی ( مثبت و منفی ) بر تفکر انتقادی

دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند است.

فرضیات پژوهش عبارتند از : 1) بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد

2) بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطه وجود دارد.

همان طوری که ملاحظه می کنید جامعۀ آماری کلیۀ دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه آزاد

اسلامی واحد دماوند است و نمونۀ آماری 100 نفر است که از میان این جامعۀ آماری به

صورت تصادفی ساده انتخاب شده است . روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه

نگرش دینی و تفکر انتقادی خودساخته است که در اختیار گروه نمونه قرار گرفته و بعد از

پاسخ جمع آوری شده و اطلاعات مورد بررسی قرار گرفت . در تجزیه و تحلیل اطلاعات از دو روش توصیفی و استنباطی  استفاده شد و جداول و نمودارهای آماری ارائه شد.

نتایج این پژوهش به شرح ذیل است :

بین نگرش دینی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.

بین نگرش دینی مثبت و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.

بین نگرش دینی منفی و تفکر انتقادی رابطۀ معناداری وجود دارد.

:: برچسب‌ها: پایان , نامه( , بررسی , نگرش , دینی , ( , مثبت , و , منفی , ) , برتفکرانتقادی , دانشجویان , رشتۀ , علوم ,
:: بازدید از این مطلب : 89

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: ترجمه کتاب انگلیسی برای دانشجویان مهندسی پزشکی , ترجمه , کتاب , انگلیسی , برای , دانشجویان , مهندسی , پزشکی , ترجمه کتاب , ترجمه کتاب انگلیسی , دانشجویان مهندسی , دانشجویان مهندسی پزشکی , مهندسی پزشکی , رشته , رشته پزشکی , پی دی اف , pdf , مقاله , تحقیق , دانلود ترجمه , دانلود ترجمه کتاب ,
:: بازدید از این مطلب : 84

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

تمامی اصطلاحات مربوط به رشته سینما

:: برچسب‌ها: واژه , ها , و , اصطلاح , های , سینمایی , برای , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 90

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

جزوه بسیار عالی ایستایی ویزه دانشجویان معماری وعمران

:: برچسب‌ها: جزوه , بسیار , عالی , ایستایی , ویزه , دانشجویان , معماری ,
:: بازدید از این مطلب : 106

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: پایان , نامه , (بررسی , رابطه , افسردگی , و , سلامت , عمومی , دانشجویان , دختر , پسر , دانشگاه , لرستان ,
:: بازدید از این مطلب : 97

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

گزارش کامل کارورزی مشاوره و روانشناسی در مورد کنترل خشم زوجین با ذکر جزئیات مناسب برای درس کارورزی مشاوران و روانشناسان

:: برچسب‌ها: گزارش , کامل , کارورزی , مشاوره , کنترل , خشم , برای , دانشجویان , مشاوره , و ,
:: بازدید از این مطلب : 100

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

پاورپوینت  درس اعتیاد
قابل استفاده برای دانشجویان رشتهروانشناسی بالینیپرستاری پزشکیسربازان نظام وظیفه مربیان پرورشی و...

:: برچسب‌ها: پاورپوینت , اعتیاد , مبانی زیست شناختی اعتیاد , روانشناسی بالینی , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 124

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

رسانه های اجتماعی و ارتباطات راهبردی: نگرش ها و برداشت ها در بین دانشجویان
رسانه های اجتماعی به عنوان ابزار ارتباط با  جوامع راهبردی ، از همان ابتدا با استقبال شاغلان روابط عمومی، تبلیغات و بازاریابی مواجه شدند.رایت و هینسون(2009) ثابت کردند که متخصصان روابط عمومی با توجه به ارتباطات راهبردی، مسلما از رسانه های اجتماعی آگاهی دارند. با توجه به اینکه رسانه های اجتماعی بر متخصصان صنعتی تأثیر دارند، در نتیجه در این مطالعه به بررسی این مسئله خواهیم پرداخت که آیا رسانه های اجتماعی بر روی دانشجویان در کل و دانشجویانی که در زمینه های روابط عمومی و تبلیغات تحصیل میکنند، نیز تأثیر دارند.موارد استفاده، نگرش ها و برداشت ها دربارۀ رسانه های اجتماعی در بین دانشجویان از طریق داده های نظرسنجی بررسی شد.در این تحقیقات مشخص شد که آموزش و تحصیلات بر درک و نگرش دانشجویان به رسانه های اجتماعی تأثیر میگذارد. از نظر اساتید و مربیان آموزشی قدردانی از پایگاه اطلاعات دانشجویان و نگرش آنها دربارۀ رسانه های اجتماعی و چگونگی به کار گیری این رسانه ها در ساخت واقعیت و اطلاعات اهمیت خود را دارد. ازنظر متخخصان صنعت که در پی استخدام فارغ التحصیلان جدید دانشگاهی هستند، یافتن دیدگاه مبنی بر چگونگی استفاده از رسانه های اجتماعی در زندگی و به عنوان ابزار راهبردی توسط دانشجویان با ارزش است.  

:: برچسب‌ها: رسانه های اجتماعی , ارتباطات راهبردی , نگرش , برداشت ها , دانشجویان , Social Media , Strategic Communication , Attitudes , Perceptions Among College Students , Perceptions , College Students , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی با ترجمه , مقاله انگلیسی علوم اجتماعی ,
:: بازدید از این مطلب : 115

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

اعتیاد اینترنتی
به روزترین پدیده عصر حاضر
کلیپ های آموزشی ویژه فضای سایبری و 
استفاده از اینترنت
در مورد اعتیاد اینترنتی چه می دانید؟
فیلم های کمک آموزشی
ویژه والدین معلمان مدارس و مربیان مهد های کودک سراسر کشور

:: برچسب‌ها: اعتیاد , اعتیاد اینترنتی , اعتیاد مدرن , اعتیاد به اینترنت , استفاده از اینترنت , معلمان , مربیان , مهدکودک , مدرسه , دانش آموزان , دانشجویان , دانشگاه , فیلم , کمک آموزشی , کلیپ , تیزر , فضای سایبری , addiction , modern addiction ,
:: بازدید از این مطلب : 150

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

شامل نمونه سوالات 10 نیمسال به همراه جزوه دست نویس این درس در دانشگا ه پیام نور

:: برچسب‌ها: جزوه , و , نمونه , سول , درس , مدار , الکترکی , دانشجویان , فناوری , اطلاعات , پیام ,
:: بازدید از این مطلب : 110

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

بسته بی نظیر تند خوانی وتقویت حافظه برای دانش اموزان دانشجویانو کنکوریها

:: برچسب‌ها: بسته , تندخوانی , تقویت , حافظه , کنکوریها , دانش اموزان , دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 163

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: بررسی , استرس , قبل , از , ازدواج , در , میان , دانشجویان , دختر , رشته , مشاوره , و , راهنمایی , در , ورودیهای , سال , 1384 , دانشگاه , آزاد , اسلامی , واحد , ابهر ,
:: بازدید از این مطلب : 130

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

---

:: برچسب‌ها: پذیرش اعتیاد , حمایت اجتماعی , خودکارآمدی , دانشجویان , مقالات روانشناسی , اعتیاد دانشجویان ,
:: بازدید از این مطلب : 138

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: کتاب , آمار , برای , دانشجویان , رشته , های , اقتصاد , و ,
:: بازدید از این مطلب : 125

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

بررسی استرس قبل از ازدواج در میان دانشجویان دختر رشته مشاوره و راهنمایی در ورودیهای سال 1384 دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر 

فهرست مطالب»

 عنوان مطلب                                                                                                  صفحه

 فصل اول :                                                                                1

 مقدّمه                                                                                                 2

 بیان مسأله                                                                                 4

 اهمیت و ضرورت مسأله                                                                           7

 اهداف تحقیق                                                                                        9

 فرضیه تحقیق                                                                                       9

 تعاریف واژه ها و اصطلاحات                                                            10

 فصل دوم :                                                                                11

 استرس چیست؟                                                                                    12

 راه های غلبه براسترس                                                                            15

 تعریف فشار روحی                                                                        15

 انواع فشار روحی                                                                          16     

 فشار روحی منفی                                                                         18

 عوامل استرس زا                                                                           21

 شیوه های کاهش فشار روحی                                                                   25

 حمایت و پشتیبانی دیگران                                                             26

 مُنحرف ساختن حواس و توجه                                                                  27

 استرس در روابط ازدواج                                                                           27

 نقش ازدواج در سلامت روان جوانان                                                  33

 هشت راه مقابله با استرس                                                                        42

فصل سوم :                                                  

 روش تحقیق                                                                               43

 جامعه                                                                                                 45

 حجم نمونه                                                                                 46

 روش آماری                                                                                46

 

«فهرست مطالب»

 عنوان مطلب                                                                                                  صفحه

 فصل چهارم :                                                                                      48

 نمرات خام استرس 80 دانشجو از 23 – 0                                                    49

 جدول شماره 1 ، نمرات استخراج شده استرس                                              49     

 جدول شماره 2 ، تعداد دانشجویان در هر طبقه استرس با درصد                        50

 جدول شماره 3 ، جدول کامل نمرات                                                          52

 نمودار شماره 1                                                                                     53

 نمودار شماره 2                                                                                     54     

 جدول محاسبه 2 K کای دو                                                            55

 تحلیل آماری                                                                              56

 فصل پنجم :                                                                                       59

 نتیجه گیری                                                                                60

 مشکلات و محدودیت های تحقیق                                                    65

 پیشنهادات و توصیه ها                                                                            67

 منابع و مآخذ                                                                              68

 ضمائم و پیوست ها.                                                                      70

 

:: برچسب‌ها: بررسی , استرس , قبل , از , ازدواج , در , میان , دانشجویان , دختر , رشته , مشاوره , و , راهنمایی , در , ورودیهای , سال , 1384 , دانشگاه , آزاد , اسلامی , واحد ,
:: بازدید از این مطلب : 109

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

---

:: برچسب‌ها: رفتارهای تغذیه ای , کم خونی , فقر آهن , دانشجویان , مقالات پرستاری ,
:: بازدید از این مطلب : 141

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

مجموعه سوألات جغرافیای خاکها حاوی تعدادی سوأل با گزینه های مرتبط با انها که برای دانشجویان رشته جغرافیا و آزمون کارشناسی ارشد و دانشجویان جغرافیا دانشگاه  پیام نور تهیه شده است . در پایان کلید سوألات یا همان پاسخنامه گنجانده شده است .

:: برچسب‌ها: مجموعه , سوألات , جغرافیای , خاکها , همراه , با , پاسخنامه , برای , دانشجویان , جغرافیا , و , دانشگاه , پیام ,
:: بازدید از این مطلب : 129

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

موضوع :

بررسی نگرش دینی ( مثبت و منفی ) برتفکرانتقادی دانشجویان رشتۀ علوم تربیتی

 

 

:: برچسب‌ها: موضوع , : , بررسی , نگرش , دینی , ( , مثبت , و , منفی , ) , برتفکرانتقادی , دانشجویان , رشتۀ , علوم , تربیتی , 178 ,
:: بازدید از این مطلب : 152

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

---

:: برچسب‌ها: پلان , های , ساده , جهت , تمرین , دانشجویان , رشته ,
:: بازدید از این مطلب : 133

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: بررسی , استرس , قبل , از , ازدواج , در , میان , دانشجویان , دختر , رشته , مشاوره , و , راهنمایی , در , ورودیهای , سال , 1384 , دانشگاه , آزاد , اسلامی , واحد , ابهر ,
:: بازدید از این مطلب : 162

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

کتاب سنگ شناسی رسوبی- برای دانشجویان مهندسی نفت-دکتر احمد ربانی

:: برچسب‌ها: سنگ , شناسی , رسوبی- , برای , دانشجویان , مهندسی , نفت-دکتر , احمد ,
:: بازدید از این مطلب : 171

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

مربوط به رشته های روانشناسی، علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی بالینی

:: برچسب‌ها: پایان , نامه , کارشناسی(بررسی , روابط , ساده , و , چندگانه , بین , ویژگی , های , شخصیتی , جهت , گیری , مذهبی , با , اضطراب , مرگ , در , دانشجویان , دانشگاه , شهید , چمران ,
:: بازدید از این مطلب : 26

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

یک نمونه طراحی فعالیت برای فعالیت مرور مباحث در 11 صفحه تنظیم و تدوین شده است که امیدواریم مورد رضایت شما عزیزان قرار بگیرد .لازم به ذکر است که این فایل بصورت PDF می باشد اما قابلیت کپی را دارا می باشد .

:: برچسب‌ها: دانلود , نمونه , طراحی , فعالیت , یادگیری , مرور مباحث , دانشگاهی , دانشجویان , سریع , کارورزی2 ,
:: بازدید از این مطلب : 223

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

موضوع

نقش سبک های مقابله ای و عزت نفس در پیش بینی ناگویی خلقی (ناگویی هیجانی) دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی کرج

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست

 

چکیده...................................................................................................................................................................................1

              فصل اول: کلیات پژوهش

1-1 مقدمه..........................................................................................................................................................................3

1-2 بیان مسأله..................................................................................................................................................................6

-3 اهمیت و ضرورت انجام پژوهش............................................................................................................................111

1-4 اهداف پژوهش.........................................................................................................................................................12

1-4-1 هدف اصلی.........................................................................................................................................................12

1-4-2 اهداف فرعی.......................................................................................................................................................12

1-5 فرضیه های پژوهش...............................................................................................................................................13

1-5-1 فرضیه اصلی........................................................................................................................................................13

1-5-2   فرضیه های فرعی............................................................................................................................................13

1-6   متغیرهای پژوهش................................................................................................................................................13

1-7 تعاریف نظری و عملیاتی..........................................................................................................................................13

1-7-1 تعاریف نظری........................................................................................................................................................13

1-7-2 تعریف عملیاتی...................................................................................................................................................15

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش

2-1 ناگویی هیجانی..........................................................................................................................................................18

2-1-1 انواع ناگویی هیجانی...........................................................................................................................................20

2-1-2 نظریه های ناگویی................................................................................................................................................21

2-1-2-1 رویکرد پویشی.................................................................................................................................................21

2-1-2-2 تجارب و روابط اولیه.......................................................................................................................................24

2-1-2-3 رویکرد اجتماعی-فرهنگی...............................................................................................................................25

2-1-2-4 رویکرد شناختی- رفتاری................................................................................................................................25

2-1-2-5 رویکرد نوروسایکولوژی..................................................................................................................................27

2-1-2-6 رویکرد پردازش اطلاعات..............................................................................................................................30

2-1-3 ناگویی هیجانی صفت یا حالت.........................................................................................................................31

2-1-4 سبب شناسی ناگویی هیجانی..........................................................................................................................32

2-1-5 همه گیرشناسی ناگویی هیجانی....................................................................................................................33

2-1-6 ارزیابی و تشخیص ناگویی هیجانی.................................................................................................................34

2-1-7 ناگویی هیجانی و هوش هیجانی  ..................................................................................................................34

2-1-8 ناگویی هیجانی و اختلال های جسمی و روانی..........................................................................................36

2-1-9 ویژگی رفتاری افراد ناگوهیجان.....................................................................................................................37

2-2 سبک های مقابله ای............................................................................................................................................37

2-2-1  نظریه های مقابله...........................................................................................................................................39

2-2-1-1  نظریه های فرد مدار.................................................................................................................................39

2-2-1-1-1 نظریه روان پویشی................................................................................................................................40

2-2-1-1-2 نظریه صفات شخصیتی.......................................................................................................................40

2-2-1-2 نظریه های موقعیت محور.......................................................................................................................42

2-2-1-3 نظریه های شناختی .................................................................................................................................42

2-2-2 مقابله صفت و حالت......................................................................................................................................46

2-2-3 مقابله مسأله مدار، مقابله هیجان مدار و مقابله اجتنابی.......................................................................47

2-2-3-1 سبک مقابله مسأله مدار.........................................................................................................................48

2-2-3-2  سبک مقابله هیجان مدار.....................................................................................................................49

2-2-3-3 سبک مقابله اجتنابی.................................................................................................................................51

2-2-4 سبک های مؤثر در فشار روانی.................................................................................................................. .53

2-2-5 برخی پیامدهای استفاده از مهارت های مقابله ای...................................................................................54

2-3 عزت نفس...............................................................................................................................................................55

2-3-1 ابعاد عزت نفس از نظر پوپ............................................................................................................................57

2-3-2 ویژگی افراد با عزت نفس بالا و عزت نفس پایین......................................................................................58

2-3-3 نحوه ی شکل گیری عزت نفس.....................................................................................................................60

2-3-4 شروط عزت نفس بالا......................................................................................................................................62

2-3-5 دیدگاه های مرتبط با عزت نفس..................................................................................................................64

2-3-5-1 دیگاه روزنبرگ............................................................................................................................................64

2-3-5-2 دیدگاه روان پویشی....................................................................................................................................64

2-3-5-3 دیدگاه آلپورت.............................................................................................................................................65

2-3-5-4 دیدگاه جیمز................................................................................................................................................65

2-3-5-5 دیدگاه اریکسون..........................................................................................................................................65

2-3-5-6 دیدگاه ارنسون..............................................................................................................................................66

2-3-5-7 دیدگاه مزلو...................................................................................................................................................66

2-4 ادبیات و سوابق پژوهش.........................................................................................................................................67

2-4-1 پژوهش های خارجی.......................................................................................................................................67

2-4-2 پژوهش های داخلی........................................................................................................................................70

فصل سوم: روش شناسی پژوهش

3-1 روش و طرح پژوهش.............................................................................................................................................75

3-2 جامعه آماری............................................................................................................................................................75.

3-3 نمونه.........................................................................................................................................................................75.

3-4 حجم نمونه...............................................................................................................................................................75.

3-5 روش اجرا و جمع آوری داده ها...........................................................................................................................75

3-6 ابزارها...........................................................................................................................................................................76

3-6-1 مقیاس ناگویی هیجانی........................................................................................................................................76

3-6-2 مقیاس مقابله با شریط پر استرس....................................................................................................................78

3-6-3 مقیاس عزت نفس روزنبرگ...............................................................................................................................79

3-7 روش ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده ها................................................................................................................81

فصل چهارم: یافته های پژوهش

4-1 یافته های توصیفی.....................................................................................................................................................83

4-1-1 اطلاعات جمعیت شناختی.....................................................................................................................................83

4-1-2 توصیف داده ها........................................................................................................................................................83

4-1-2-1 سبک های مقابله ای.........................................................................................................................................84

4-1-2-2 عزت نفس............................................................................................................................................................84

4-1-2-3 ناگویی هیجانی...................................................................................................................................................84

4-2 تجزیه و تحلیل در راستای پژوهش (یافته های استنباطی).................................................................................85

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1 بحث و نتیجه گیری................................................................................................................................................94

5-2 محدودیت های پژوهش..........................................................................................................................................97

5-3 پیشنهادات..................................................................................................................................................................98

منابع

منابع فارسی.....................................................................................................................................................................99

منابع خارجی.......................................................................................................................................................................105

پیوست ها

پیوست1...............................................................................................................................................................................110

پیوست2...............................................................................................................................................................................111

پیوست3...............................................................................................................................................................................112

 

 

 

 

:: برچسب‌ها: موضوع , نقش , سبک , های , مقابله , ای , و , عزت , نفس , در , پیش , بینی , ناگویی , خلقی , (ناگویی , هیجانی) , دانشجویان , دختر , دانشگاه , آزاد , اسلامی ,
:: بازدید از این مطلب : 142

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

محصول فوق دارای 38 ص می باشد

:: برچسب‌ها: بررسی , میزان , عزت , نفس , کارکنان , مجرد , ومتاهل , بیمارستان , حکیم , ومقایسه , میزان , افسردگی , وسطح , عزت , نفس , گروهی , از , دانشجویان , شاغل , و , غیر ,
:: بازدید از این مطلب : 152

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0