مقاله حسابداری، مدیریت و جامعه شناسی با عنوان ارزشیابی عملکرد افراد در فرمت ورد در 19 صفحه و حاوی مطالب زیر می باشد:
چكيده
مقدمه
دلايل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزيابي عملکرد
ميانگين زماني ارزيابي عملکرد
معيارهاي ارزيابي عملکرد
ارتباط بين ارزيابي عملکرد، ارزشيابي شغل، ميزان حقوق و مزايا
روشهاي مختلف ارزيابي عملکرد
روش امتيازبندي
روش رتبه‌بندي مستقيم
روش‌هاي غير متدوال
روش حصول اطمينان از برابري ارزيابيهاي انجام شده در مورد کليه کارکنان
خطاي هاله‌اي
هدف نهايي از ارزيابي عملکرد
ارزيابي عملکرد توسط چه کساني و در چه مکاني قابل اجرا مي‌باشد؟
خصوصيات شخصيتي ارزياب
نحوه مواجهه با سئوالات بي جوابي که درجلسه ارزيابي طرح مي‌گردد
نکاتي که بايد در حين تکميل فرم ارزيابي مدنظر داشت

:: برچسب‌ها: ارزشیابی , عملکرد ,
:: بازدید از این مطلب : 51

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

تحقیق در مورد ارزشيابي و تأثير آن بر پيشرفت تحصيلي - تعداد صفحات 27 ص

مقدمه :

پيشرفت تحصيلي يكي از متغيرهاي اصلي آموزش و پروش است ولي مي‌توان از آن به عنوان شاخص عمده سنجش كيفيت آموزش و پرورش ياد كرد . معمولاً پيشرفت تحصيلي بر اساس نتايج آزمون ها مورد سنجش قرار مي گيرد و نمراتي كه دانش آموزان در دروس مختلف كسب مي نمايند نشاني از ميزان پيشرفت تحصيلي آنان تلقي مي كنند .

يك مرحله از طراحي آموزش ، تعيين نظام ارزشيابي است . ارزشيابي صحيح اطلاعاتي از قبيل نقاط قوت و ضعف موجود در طرح ، صحت و دقت نحوه ارزشيابي و ميزان آمادگي شاگردان براي قبول آموزشهاي بعدي را در اختيار معلم قرار مي دهد .

نتايج ارزشيابي تشخيص و مقايسه آن با ارزشيابي پايان تدريس مي تواند معيار موثري باشد زيرا تا اطلاعات بدست آمده ، از ارزش و اعتبار بيشتري برخوردار شود . نتيجه ارزشيابي و سنجش ميزان يادگيري شاگردان مي تواند نمايانگر موفقيت يا عدم موفقيت برنامه آموزشي باشد . اگر نتايج ارزشيابي چندان رضايت بخش نباشد مي تواند دلايل زير را براي توجيه آن بكار برد .

1-بيان نشدن هدف آموزش به طور صريح و روشن .

2-خوب نبودن كيفيت محتوا

3-عدم تناسب روش تدريس با هدف تدريس

4-فراهم نشدن شرايط لازم براي يادگيري

5-ناتواني دانش آموزان به دلايل مختلف (وجود مشكلات شخصي)

6-عدم تناسب نحوه ارزشيابي با هدف به اين صورت كه سئوالها گنگ بيان

:: برچسب‌ها: تحقیق در مورد ارزشيابي و تأثير آن بر پيشرفت تحصيلي - تعداد صفحات 27 ص , عدم تناسب روش تدريس با هدف تدريس , تناسب روش تدريس با هدف تدريس , فراهم نشدن شرايط لازم براي يادگيري , ناتواني دانش آموزان به دلايل مختلف , وجود مشكلات شخصي , عدم تناسب نحوه ارزشيابي با هدف به اين صورت كه سئوالها گنگ بيان , ارزشیابی دانش اموزان , تحقیق در مورد ارزشیابی , ارزشیابی چیست , تحقیق ارزشیابی , کنفرانس ارزشیابی , ارزشیابی , ارزشيابي و تأثير آن بر پيشرفت , پیشرفت تحصیلی , ارزشیابی تحصیلی , کنفرانس ارزشیابی تحصیلی , ارزشیابی بین دانش اموزان , ارزش یابی بین دانشجویان , خوب نبودن كيفيت محتوا , بيان نشدن هدف آموزش به طور ,
:: بازدید از این مطلب : 41

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

مقدمه :

در كنار داشتن مردمي با علم ودانش، هيئت سنجش وارزشيابي بايد چنين افرادي را منظور داشته باشد. با داشتن چنين مردمي وبدون دخالت نظرات خصوصي آنها در هيئت وابسته به آن مي توان آثار منفي كه وابسته به طرز تفكر شخصي هست را در محصولات جديد كاهش داد البته با حمايت كساني كه ايده هاي شخصي را دخالت نمي دهند شرط بندي نمي كنند وشهرت خودرا به به خظر نمي اندازد.براي مثال: ايده‌هاي اصلي يك محصول جديد مي تواند به خاطر اينكه در رابطه بالايي با در نظر گرفتن نظريات علمي مردم هست مورد حمايت قرار بگيرد. پس ايده هاي مردم كه علمي و بدون نظر شخصي هست ميتواند باعث تصميم گيري صحيح شود.

قضيه: انتخاب توليد كنندگان انتخابگر فهيم بطور مثبتي بر روي درستي و صحت سنجش محصولات جديد اثر دارد.

:: برچسب‌ها: تحقیق در مورد ارزشيابي -تعداد صفحات 23 ص , ارزشیابی چیست , روش های ارزشیابی , انواع ارزشیابی , تحقیق در مورد ارزشیابی , ارزشیابی و کاربرد های ان در پیشرفت , پیشرفت در ارزشیابی , کنفرانس در مورد ارزشیابی , ارزشیابی دانشجویان , کاربردهای ارزشیابی , ارزشیابی , قوانین ارزشیابی , تحقیق اماده , مرکز پایان نامه , مرکز تحقیق های روانشناسی , تحقیق روانشناسی , تحقیق علوم تربیتی , مقاله روانشناسی , مقاله های اماده روانشناسی , تحقیق های اماده علوم تربیتی , پایان نامه روانشناسی ,
:: بازدید از این مطلب : 41

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

---

:: برچسب‌ها: نرم , افزار , چاپ , فرم , های , ارزشیابی , 120 , امتیازی ,
:: بازدید از این مطلب : 48

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

مقاله با عنوان ارزشیابی عملکرد افراد در فرمت ورد در 19 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
چكيده
مقدمه
دلايل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزيابي عملکرد
ميانگين زماني ارزيابي عملکرد
معيارهاي ارزيابي عملکرد
ارتباط بين ارزيابي عملکرد، ارزشيابي شغل، ميزان حقوق و مزايا
روشهاي مختلف ارزيابي عملکرد
روش امتيازبندي
روش رتبه‌بندي مستقيم
روش‌هاي غير متدوال
روش حصول اطمينان از برابري ارزيابيهاي انجام شده در مورد کليه کارکنان
خطاي هاله‌اي
هدف نهايي از ارزيابي عملکرد
ارزيابي عملکرد توسط چه کساني و در چه مکاني قابل اجرا مي‌باشد؟
خصوصيات شخصيتي ارزياب
نحوه مواجهه با سئوالات بي جوابي که درجلسه ارزيابي طرح مي‌گردد
نکاتي که بايد در حين تکميل فرم ارزيابي مدنظر داشت

:: برچسب‌ها: ارزشیابی , عملکرد ,
:: بازدید از این مطلب : 28

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

مقاله حسابداری، مدیریت و جامعه شناسی با عنوان ارزشیابی عملکرد افراد در فرمت ورد در 19 صفحه و حاوی مطالب زیر می باشد:
چكيده
مقدمه
دلايل مخالفت اغلب سازمان‌ها با ارزيابي عملکرد
ميانگين زماني ارزيابي عملکرد
معيارهاي ارزيابي عملکرد
ارتباط بين ارزيابي عملکرد، ارزشيابي شغل، ميزان حقوق و مزايا
روشهاي مختلف ارزيابي عملکرد
روش امتيازبندي
روش رتبه‌بندي مستقيم
روش‌هاي غير متدوال
روش حصول اطمينان از برابري ارزيابيهاي انجام شده در مورد کليه کارکنان
خطاي هاله‌اي
هدف نهايي از ارزيابي عملکرد
ارزيابي عملکرد توسط چه کساني و در چه مکاني قابل اجرا مي‌باشد؟
خصوصيات شخصيتي ارزياب
نحوه مواجهه با سئوالات بي جوابي که درجلسه ارزيابي طرح مي‌گردد
نکاتي که بايد در حين تکميل فرم ارزيابي مدنظر داشت

:: برچسب‌ها: ارزشیابی , عملکرد ,
:: بازدید از این مطلب : 28

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

موضوع این پایان نامه : ارزیابی طرح جامع کرمانشاه با تاکید بر بعد کالبدی-فضایی بوده است و اهداف آن مشتمل بر موارد زیر بوده است: 1-شناخت میزان دستیابی طرح جامع کرمانشاه به اهداف خود. 2-شناخت عوامل و زمینه های موثر در وضع موجود شهر. 3-شناخت پی آوردهای عدم اجرای طرح جامع در بعد کالبدی-فضایی. 

:: برچسب‌ها: ارزیابی طرح جامع کرمانشاه , ارزیابی طرح جامع شهر کرمانشاه با تاکید بر ابعاد فضایی-کالبدی آن , -شناخت میزان دستیابی طرح جامع کرمانشاه , کرمانشاه , طرح جامع , ارزشیابی , فضایی , کالبدی , پایان نامه , وضع موجود شهر , شهر , شهرسازی , شناخت عوامل و زمینه های موثر در وضع موجود شهر , Parsikala ,
:: بازدید از این مطلب : 43

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

شرح مختصر : کارایی اطلاعات یکی از مولفه های اصلی برای رشد و شکوفایی بازار سرمایه تلقی میگردد. این کارایی در سایه توسعه آگاهی و درجه اطلاع رسانی مسیر میگردد. در دهه 80 شمسی عمده وقت و انرژی دست اندر کاران و مسئولان بازار سرمایه به شفافیت اطلاعات و سرعت گردش آن در بازار سرمایه صرف گردیده بطوری که درجه شفافیت و اطلاع رسانی بهبود چشم گیری داشته است. قطعا دغدغه افشاری اطلاعات مناسب و بهنگام به دلیل مکانیزم های مناسب اجرائی و سیاست های نظارتی نهاد ناظر بازار سرمایه به نقطه ای رسیده است که تحلیل گری و ارزش یابی دقیق و مناسب اطلاعات را برای فعالان بازار سرمایه فراهم نموده است.

فهرست :

تاریخچه بورس

سابقه ایجاد بورس در ایران

مبانی فلسفه ارزشیابی

تاریخچه ارزشیابی

اسطوره های ارزشیابی

کاربرد و نقش های ارزشیابی

روش ها و مدل های ارزشیابی

اوراق بها دار

روشهای ارزش یابی سهام

مدل های پروژه

نتیجه گیری و پیشنهاد

:: برچسب‌ها: مقاله , روشهای , ارزشیابی , سهام , در , بورس , اوراق , بهادار ,
:: بازدید از این مطلب : 79

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

ارزشيابي به يک فرآيند نظامدار براي جمع آوري ،تحليل و تفسير اطلاعات گفته مي شود و به اين منظور که تعيين شود آيا هدفهاي مورد نظر، تحقق يافته اند يا درحال تحقق يافتن هستند و به چه ميزاني؟ و اعتبار سنجیاعطاي مجوز يا تاييد صلاحيت يک سازمان يا موسسه ، که براساس قضاوت خبرگان حوزه مربوطه ، ضوابط از پيش تعيين شده را رعايت کرده باشد . این پاورپوینت در 40 اسلاید ضمن بررسی هدفمند ارزشیابی آموزشی و مفهوم آن و ذکر تعاریف و رویکردهای مربوطه ، به واکاوی الگوی اعتبار سنجی آموزشی و مراحل آن می پردازد .

:: برچسب‌ها: اعتبارسنجی , اعتبار سنجی آموزشی , ارزشیابی , ارزشیابی آموزشی , ارزیابی درونی , ارزیابی بیرونی , کارکردهای ارزشیابی آموزشی , اسکریون , فيتزپاتريک , سندرز , وورتن , ارزشيابي تکويني , ارزشيابي پاياني , ارزشيابي آموزشي مبتني برهدف , رويکرد ارزشيابي آموزشي مبتني برمديريت , رويکرد ارزشیابی آموزشی مبتني بر مصرف کننده , رويکرد ارزشیابی آموزشی مبتني بر نظر متخصصان , Accreditation , الگوهای ارزش یابی , الگوی اعتبار سنجی , اعتبار سنجی موسسه ای , اعتبار سنجی تخصصی , خود ارزیابی ,
:: بازدید از این مطلب : 105

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0

:: برچسب‌ها: آیین , نامه , ارزشیابی ,
:: بازدید از این مطلب : 103

|

امتیاز مطلب : 0

|

تعداد امتیازدهندگان : 0

|

مجموع امتیاز : 0